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课程简介

《数控编程与加工》课程简介 课程名称:数控编程与加工 所属院校:渤海船舶职业学院 课程标签:数控车削加工、数控铣削加工 学时安排:48学时、4学时/周 一、课程特点 本课程是数控技术专业课程体系中的专业核心课程之一,是在科学分析学院办学定位,明确数控技术专业发展方向的前提下,通过对数控技术职业工作岗位进行调研与分析,采取基于工作过程系统化的课程开发方法形成的一门学习领域课程。 本课程具有较强的实践性,学生在项目训练过程中理解和掌握理论知识。以训练学生数控编程和仿真加工技能为目标,将手工编程和数控仿真软件的应用嵌入到各个零件的数控编程案例中,通过尺寸检测验证零件是否合格。 本课程针对数控机床操作岗位中的工艺编制、数控编程、数控仿真加工等任务要求,培养学生数控机床的仿真操作能力、分析、制定数控加工工艺文件的能力。要求学生熟练掌握编程指令的应用和数控仿真软件的使用,重点掌握中等复杂零件的数控编程与仿真加工。 二、教学目标 (一)知识与技能 1.工艺知识 (1)会编制工艺文件,填写工序卡、刀具卡等工艺文件。 (2)能设计合理的走刀路线。 (3)能利用计算器和绘图软件快速计算或查询基点和节点。 2.编程知识 (1)能熟练使用常用指令和循环指令。 (2)掌握编程技巧,快速编写程序。 3.仿真操作 (1)正确选择刀具,懂得对刀原理并快速对刀。 (2)熟练数控车床(FANUC 0i数控系统)和数控铣床(SIEMENS 802D数控系统)的仿真操作。 (3)能利用仿真软件分析零件的加工质量。 4. 实际操作 (1)能够按照操作规程启动及停止机床。 (2)能使用操作面板上的常用功能键(如回零、手动、MDI、修调等)。 (3)能够通过操作面板编辑加工程序。 (4)能进行对刀并确定相关坐标系,并能设置刀具参数。 (5)能够对程序进行校验、单步执行、空运行并完成零件试切。 (二)过程与方法 1.能从给定零件图及技术资料中提取数控加工所需的信息资料。 2.能独立设计数控工艺方案,编制工序卡、刀具卡等工艺文件。 3.根据零件的形状、尺寸、走刀路线,能够计算数控加工所需的工艺数据和几何数据。 4.能够根据数控车床、数控铣床和加工中心的性能、程序代码编写数控程序。 5.能独立完成指定数控系统和数控设备的仿真加工。 6.会分析工艺和程序对零件尺寸精度与表面质量的影响。 (三)情感与价值观 1.培养学生的交际和沟通能力及团队协作精神。 2.培养学生分析问题、解决问题的能力。 3.培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风。 4.培养学生的质量意识、安全意识和环境保护意识。 5.培养学生初步的管理能力和信息处理能力。 6.培养学生良好的职业道德。 三、教学内容覆盖面 面向机械制造工程技术人员、质量管理工程技术人员、机械设计工程技术人员等职业,数控工艺编制与实施、数控编程与加工、数控设备操作、数控设备装调与维护、智能制造加工单元运维、产品质量检测与质量控制等岗位(群)。 培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和数控机床构造、数控加工工艺规程、数控编程技术等知识,具备数控加工工艺设计、数控编程与仿真、数控设备操作、数控机床装调、数控机床维护与保养等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事数控加工工艺制订与实施、数控编程与仿真、数控机床操作、数控设备维护与保养、智能制造加工单元运维、产品质量检验与控制等工作的高素质技术技能人才。 四、教学方法及组织形式 (1)教学方法 课程根据高等职业教育教学改革要求和数控产业岗位技能需要,将信息化技术和模块化教学方法引入课程,利用仿真软件和实操设备,线上线下、理论实践相结合,理虚实三位一体化,打造《数控编程与加工》模块化教学试点课程。以数控编程、数控设备维护与维修考核制度为导向,介绍数控机床操作的基础知识、基本操作、在线仿真、现场编程等内容。依据人才培养方案,立足地区强劲的数控技术人才的需求,结合学院现有的设备优势,将教学内容确定为传动轴的数控编程与加工、轴套的数控编程与加工、三角螺纹轴的数控编程与加工、盖板的数控编程与加工、凹模板的数控编程与加工、端盖的数控编程与加工等8个项目单元。课证融通为引领,以数控加工、数控维修1+X证书制度为导向进行授课,课程内容参照证书考核制度中考评标准进行,贴近企业岗位实际需求,实现精准教学。 (2)组织形式: 项目一:4学时理论知识+4学时加工完成产品并质检合格 项目二:4学时理论知识+4学时加工完成产品并质检合格 项目三:4学时理论知识+4学时加工完成产品并质检合格 项目四:4学时理论知识+4学时加工完成产品并质检合格(自主练习完成) 项目五:4学时理论知识+4学时加工完成产品并质检合格 项目六:4学时理论知识+4学时加工完成产品并质检合格 项目七:4学时理论知识+4学时加工完成产品并质检合格 项目八:4学时理论知识+4学时加工完成产品并质检合格(自主练习完成) 五、授课对象要求 授课对象为中、高职学校及应用型本科院校数控技术、机械设计与制造等相关专业学生,还可供从事数控机床操作的企业人员,特别是刚接触数控行业的工程技术人员线上自学。课程设有企业认证培训特色栏目,可辅助学生、企业员工等社会人员进行证书考核的学习。 要求授课对象要有一定基础知识作为铺垫,前期已经完成相关课程的学习,比如机械制图与计算机绘图、工程材料及热成型工艺、机械制造基础、机械设计基础、公差配合与测量技术、电工电子技术、液压与气压传动等。 六、参考教材 北京理工大学出版《数控编程与加工》 主编:张丽华 哈尔滨工程大学出版社《数控加工技术》主编:陈佶 大连理工大学出版社《数控编程与加工技术》(第4版)主编:张丽华、陈佶 课程重新构建了体现数控编程、模拟仿真、产品加工、质量评估的工作过程与技能体系相结合的学习领域课程。 通过教学模式设计、教学方法设计、教学考核改革等,保证专业能力、方法能力和社会能力的培养,职业技能鉴定达到国家职业标准。

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