《数控机床电气控制与维修》课程介绍 一、课程描述与定位 《数控机床电气控制与维修》是数控技术专业的核心课程之一。主要介绍数控机床控制原理、组成结构、连接调试方面的知识，培养该专业学生的数控机床故障诊断及维护维修的能力。结合工作过程，以行动导向为特征，以突出课程的综合性、实用性、实践性为前提，实现培养学生在数控机床生产企业从事产品生产与技术服务，在数控机床用户从事设备维护与管理能力的课程目标。通过本课程的学习，学生可掌握以下技能： （1）掌握数控机床的各组成部分的工作原理，能够进行各功能模块的连接、参数设置与调试。 （2）能够对数控机床的常见故障进行分析与定位，确定导致故障的实质原因并采取有效的措施，彻底排除故障。 （3）使用数控系统维修资料和机床图纸按照维修规范，采用先进诊断技术和方法，对数控机床进行检测、故障的诊断并排除故障。 （4）能够根据数控机床的故障现象制定数控机床检修计划并实施和检查，并根据规定的日常维护项目对数控机床进行维护保养。 （5）能够根据机床的性能要求实施技术改造、系统的安装与调试。 （6）适应团队工作，与成员之间能够进行协调与沟通，能处理工作中的突发问题。 二、授课教师和授课对象 本课程的教学由课程教学团队共同负责，课程教学团队由数控技术专业校内专任教师和企业工程技术人员共同组成。 授课对象为数控技术专业的高职学生。 三、课程类型及学时学分 本课程为专业必修课，学时102学时，学分6学分。 四、教学方式 该课程的理论教学与实践教学一体化实施，理论教学内容按数控机床安装调试工作过程组织，实践教学在校内数控维修实训室的数控综合实验台上（如图1所示）完成机床电气控制与数控系统的硬件连接与调试能力训练，在机床拆装实训室完成机床机械部件的装配实训，并充分利用学院"国家数控技术实训基地"内的各类型机床完成实际机床的参数调整与故障分析诊断训练（如图2所示）。与此同时，该课程结合国家新职业"数控机床装调维修工"的知识与能力要求设计理论教学与实践技能训练方案，为学生顺利取得该职业资格证书奠定了基础，实现了数控调装维修工的课程化培养，达到了教育部要求的"双证融通"的目标。 图1 学生进行数控综合实验台操作 图2 学生操作数控实训中心内的机床 图3 教师指导学生实践操作