当前位置:学术论文
标题 | 浏览次数 | 发布日期 |
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IT教育应重在培养复合型人才 | 48934 | 2007-08-24 |
把教育质量提到战略高度来认识 | 48993 | 2007-08-24 |
大学课程的理想 | 48675 | 2007-08-24 |
大学素质教育与大学教育的学术性 | 48964 | 2007-08-24 |
对我国传统教育教学太重基础的反思 | 49281 | 2007-08-24 |
高等教育跨越式发展的内涵 | 48329 | 2007-08-24 |
高校教材管理改革初探 | 48483 | 2007-08-24 |
关于高等教育质量观的思考 | 48606 | 2007-08-24 |
国际化:高校教学管理改革的必由之路 | 48714 | 2007-08-24 |
合并高校发展策略中的几个关系 | 48632 | 2007-08-24 |
加强多媒体教学及网络教学促进高等教育现代化 | 48444 | 2007-08-24 |
开展STS教育促进理工科大学教育文理交融 | 48640 | 2007-08-24 |
课程整合与高校的教学创新 | 48325 | 2007-08-24 |
理工科大学法学“3+2”培养模式的实践 | 49202 | 2007-08-24 |
时代命题加快高校教学改革步伐 | 49630 | 2007-08-24 |
素质教育背景下校长的人才策略 | 48927 | 2007-08-24 |
素质教育与大学教学改革 | 48891 | 2007-08-24 |
新世纪的高等教育质量观 | 48770 | 2007-08-24 |
新世纪理工教教材特点透视 | 48959 | 2007-08-24 |